4月18日，来自甘肃、广东、内蒙古、江西等全国各地38位乡村体育教育燃灯者齐聚甘肃庆阳，在首都体育学院希望九洲公益导师团的带领下，老师们在72小时里突破了传统体育教育框架，以开放性的思维和视角重新审视如何上好一堂体育课。

　　“原来体育课可以是孩子人生的第一堂领导力课程！”来自甘肃省积石山县的李老师攥着写满笔记的本子，眼角闪着光。

　　壹基金壹乐园运动汇项目再度携手首都体育学院希望九洲公益团队，为全国各地的乡村体育教师们带来前沿的体育知识与儿童体育教学理念。

　　马克、汪朋、于冉3位导师凭借其丰富且专业的知识与实践经验，通过多元化教学体系，与在场的乡村体育教师们一起探索体育教学的本土化模式、共同碰撞出更多集聚创意的思维火花。

　　培训课程紧扣乡村体育教育，将“理论”与“实践”紧密融合，从趣味游戏设计到体育游戏应用教学，从体育课堂管理到校内体育游戏节分类组织实践。马克老师团队带领乡村体育教师们沉浸式学习如何开展高效且富有趣味的体育课堂。

　　在《体育课程要求与室内运动会组织》课上，马克老师从“有限空间开发体育活动“展开讲解，为参训教师分享了室内游戏技巧及趣味性游戏案例，让乡村教师们体验“孩子”视角，融入游戏中比拼，在欢声笑语中体验趣味体育教学的意义和方法。

　　紧接着，导师马克、于冉两位导师循序渐进地讲解了游戏设计方法、体育课堂管理技巧、小学体育教学的规范化与设计策略等课程后，参训教师们纷纷将刚学到的知识本土化，设计出许多适宜自己执教的乡村学校的教学模式，全面彰显着体育教育领域创意转化的实践活力与潜力。

　　第三天清晨的足球场上，一场特殊的“体育趣味赛”正在上演。6686体育登录在《体育游戏教学应用》课程上，欢乐不断，由汪朋等导师们精心设计的趣味体育游戏让参训老师们亲身体验到来自于体育本身带来的“孩童般”快乐！当参训老师们分组讨论且展示了各组设计的趣味体育教学课程后，导师们协助参训老师一起优化升级，为老师们归校后的实操教学完善了可行性方案。

　　三天培训，参与老师与专业导师们通过多次的思维碰撞与实践总结，从教学困惑到创新思路，从学生特点到课程设计，最终描绘出乡村体育教育的新画卷，为未来的体育教学实践注入鲜活动力。

　　培训落幕时，来自甘肃的徐老师感叹道：“此后，我的体育课上，不再是‘放羊式’的自由活动了，我也可以通过趣味体育游戏，让孩子们在体育锻炼中，收获运动的快乐与力量！6686体育登录”

　　在这群教育燃灯者返乡的列车上，承载着这样的愿景：当乡村孩子在跨栏架上跃起时，他们跨越的不仅是物理高度；当他们在团队游戏中击掌时，传递的不只是胜利喜悦。体育终将为他们的成长道路上带来不可或缺的光芒！

　　以儿童发展为核心，通过为乡村学校建设多功能运动场，配备体育教学设备和器材，开发以儿童为中心的趣味体育游戏活动，培训乡村学校体育教师，从而提高乡村学校的体育教育质量，促进儿童的身体发育、认知发展和社会交往，帮助乡村儿童在快乐中发展潜能。

　　截至2024年底，项目在27个省（自治区、直辖市）191个县（市、区）共建设多功能运动场1,315座，游乐设施779座，培训体育教师超2,500人次，约113万名儿童受益。